경기도 화성시 병점중학교 3학년(32명) 학생들이 박물관을 방문하여 문민자선생님과 남녀학생 나눠서 해설했습니다.

저는 남학생을 담당하여 해설중 학생들의 많은 질문과 관심에 고마웠고요.

저 또한 사전에 병점중학교 설립일,교화 등을 알아본후 해설 중간중간 학생들에게 철도역사와 관련지어 질의하니

더욱더 학생들의 집중력을 키웠다고 생각합니다.

굴곡의 철도 근현대사를 다시는 후손들에게 대물림 해서는 안된다는 생각으로 애국심과 자긍심을 바탕으로 해설

하고 있습니다. 일제강점기의 철도, 광복과 6.25전쟁 철도, 산업근대화의 역군 철도, 세계 5번째 KTX, 4번째 자체

제작 등을 해설의 주안점으로 합니다.